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888棋牌网址:使学前教育真正成为高质量教育体系的重要组成部分

时间:2021/7/8 14:11:01   作者:   来源:   阅读:31   评论:0
内容摘要:夯实高质量发展基础,实施教育优先发展战略,加大人力资本投入,全面建设高素质专业创新型教师队伍,在“互联网+”和谐模式创新条件下推进教育理念改革。以高质量为考核标准,对教育发展体制机制、结构类型、评价方法、内在活力、保障措施等进行标杆审视,突破制约和瓶颈,推动教育向高质量迈进。”这就要求我们立足于高质量,研究发展学前教育...
夯实高质量发展基础,实施教育优先发展战略,加大人力资本投入,全面建设高素质专业创新型教师队伍,在“互联网+”和谐模式创新条件下推进教育理念改革。以高质量为考核标准,对教育发展体制机制、结构类型、评价方法、内在活力、保障措施等进行标杆审视,突破制约和瓶颈,推动教育向高质量迈进。”这就要求我们立足于高质量,研究发展学前教育,全面落实高质量发展的基本要求,深入改革实践,使学前教育真正成为高质量教育体系的重要组成部分,为教育整体高质量发展作出贡献。的贡献。

为此,我们应该按照全面构建高质量教育体系的要求,深入思考学前教育改革发展的现实,科学理性地看待学前教育发展中存在的问题,幼儿园教师对幼儿的发展和教育质量的提高有着显著的影响,并不断提高幼儿园教师的专业素质。

回归常识,关注学前教育的本质,幼儿园是教育机构,幼儿园教育是我们教育体系的重要组成部分,是学校教育体系的起点。幼儿园担负着促进儿童德、智、体、艺全面发展的重要任务,具有教育机构的基本特征。有人把幼儿园比作花园,比作孩子们的天堂,比作孩子们成长的摇篮。这体现了幼儿园作为教育机构的特殊性,一定程度上幼儿园的环境必须符合3-6岁儿童的身心发展。法律。教育是一种有目的、有计划地影响人的身心发展的活动。

因此,幼儿园教育必须具有目的性和计划性,必须以儿童的发展为导向。“儿童学习与发展指南从3到6岁”轮廓的基本蓝图从3到6岁儿童的发展,决定了儿童发展的核心经验,列出了儿童发展的典型表现,反映了儿童发展的基本规律。它是幼儿园教育的基本遵循和实践指导方针。


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